Krænkende handlinger er en samlet betegnelse for mobning, seksuel chikane og andre former for krænkelser. De finder sted selv på de mest velfungerende arbejdspladser.

Det er altid en vanskelig situation, når krænkende handlinger forekommer. Mange organisationer står tøvende og famlende, men der er brug for det stik modsatte: hurtig, proaktiv, præventiv, medmenneskelig og ansvarlig handling.

Organisationen skal resolut og konsekvent tage hånd om den destruktive situation, så alle bliver hjulpet godt videre. Samtidig er det vigtigt at have et skarpt øje på den forebyggende indsats.

GRÆNSEOVERSKRIDELSER I ORGANISATIONER viser vej gennem et vanskeligt terræn, hvor der er stor risiko for at fare vild eller vælge omveje med store omkostninger for alle involverede parter.

Bogen bygger på den nyeste viden og lovgivning om krænkende handlinger, suppleret med psykologisk indsigt, håndfaste anbefalinger og praktiske råd.

Om forfatteren:
Sarah Ambs-Thomsen er erhvervspsykolog (cand.psych. aut.), foredragsholder og executive coach med speciale i ledelse og psykosocialt arbejdsmiljø.

Kort & godt om MEDIATION & KONFLIKTER handler om, hvordan vi lever bedre med de konflikter, som uundgåeligt opstår, når vi arbejder sammen. Mediation er en dialogbaseret tilgang til konflikthåndtering, hvor begge parters behov så vidt muligt tilgodeses. Gennem en målrettet indsats med mediation kan konflikter omdannes til udviklingsveje for nye planer, strategier og visioner.

På kanten af vores kendte systemer er der brug for nye, radikale og kollektive ledelsesformer, der med kreative og regenerative metoder fremmer liv og håb.

Vi lever i katastrofernes tidsalder med ekstreme forandringer. En tid, hvor selv forandringerne er uforudsigelige. Hvordan undgår vi at lukke øjnene eller blive handlingslammede? Hvordan kan vi lede os selv og andre i en verden i uforudsigelig bevægelse? Det er tid til at vende sig mod kunsten og naturen, der altid har forbundet mennesker. Områder, der med sanselighed og cirkulær rationalitet er et værdigt alternativ til den dominerende rationalitet, der er målrettet, funktionel og lineær. Det åbner for, at vi bliver kreative stifindere, der går nye veje og skaber nye økologier i mødet med en ukendt fremtid – helt tæt på praksis og på tværs af roller, siloer og organisationer.

LEDELSE AF TRANSFORMATIONER PÅ KANTEN præsenterer 14 kapitler med kreative, demokratiserende og regenerative perspektiver. Bogen udfolder en affirmativ kritik af de ledelsesudfordringer og den kompleksitet, vi oplever i dag. Bidragyderne kommer fra forskellige domæner som kunst, forskning, aktivisme og politik. De understreger, at vi må gå på kanten af egne roller og eksperimentere med nye metoder på vejen mod en mere regenerativ fremtid. Det kalder på transformationer af samfundet, af sociale relationer og af mentale, sociale og naturlige økosystemer, som bogen behandler.

LEDELSE AF TRANSFORMATIONER PÅ KANTEN giver inspiration til ledere, konsulenter, iværksættere og aktivister til at bruge mere radikale pædagogiske metoder til at skabe bæredygtig transformation af vores lokalsamfund, organisationer og sociale relationer.

LEDELSE AF TRANSFORMATIONER PÅ KANTEN er redigeret af Morten Svalgaard Nielsen og Christa Breum Amhøj.

Alle kan blive bedre til at forstå andre og se verden fra deres synsvinkel – også børn og unge med autisme.

Empati hjælper os til at forstå andres følelser, tanker og handlinger. Det har mange børn og unge med autisme svært ved, men det betyder ikke, at de er ligeglade med andre og helt mangler empati og medfølelse.

Empati kan trænes, og bogen giver gode strategier og værktøjer til at udvikle empati. Det er en svær opgave, men det er sjældent umuligt. Udviklingen af empati sker gradvis og hænger bl.a. sammen med barnets selvopfattelse og denkognitive udvikling.

Når man træner empati med børn, styrker man også sin egen empati og ser verden fra barnets perspektiv. Man taler om det dobbelte empatiproblem, fordi voksne også har problemer med at forstå barnet med autisme.

Empati hos børn og unge med autisme giver et nuanceret blik på empati og undersøger begrebet i forhold til hukommelse, tænkning, fleksibilitet, generalisering og abstraktion.

Vanskeligheder med empati ses også ved mange andre udviklingsforstyrrelser. Bogens temaer og principper kan derfor bruges i mange sammenhænge, uanset barnets eller den unges diagnose, forstyrrelse eller kognitive modenhed.

Bogen er til voksne, der er tæt på børn og unge med autisme i dagligdagen. Det er først og fremmest forældre og familie, pædagoger og lærere, men også psykologer og andet sundhedspersonale.

I Tim og Bibi regner den ud skal børnene læse og lære om statistik og sandsynlighed. De skal lære at indsamle data, læse og forstå tabeller og diagrammer og lave dem selv. De skal også lære at beskrive chancer.

Det overordnede formål med matematikhistorierne er, at eleverne fra en meget tidlig alder lærer at læse sig ind i matematikken.

Elevernes læsekompetencer i matematik kan udvikles, dels ved at fremme forståelse af den pågældende tekst og dels støtte elevers udvikling af hensigtsmæssige læsestrategier, som kan overføres fra tekst til tekst.

Alle tekster er læst op til de elever, der endnu ikke kan læse aldersvarende tekster.

Til hver bog er der tilhørende gratis kopisider, som eleverne arbejder på, imens de læser i bøgerne.

Matematikhistorier sælges kun i pakker a 3 hæfter.

Teenagere, der kan opføre sig ordentligt, gør det.

Er hverdagen fuld af konflikter, og er det svært at komme igennem til din teenager? Bliver der smækket med dørene - og er der modstand mod alt det, du siger? Så er du ikke alene.

Teenageårene er en tid med store følelser og afprøvning af grænser - og det stiller krav til dig som forælder.

RABALDER I TEENAGEFAMILIEN giver dig 21 konkrete principper til at forstå, støtte og samarbejde med din teenager i en tid, hvor hver dag er ny, og intet er, som det plejer. Den bygger på Bo Hejlskovs rummelige tilgang til mennesker, der har fokus på at give børn og unge selvbestemmelse og lyst til at samarbejde. Der skal være plads til at fejle og komme godt videre – uden magtkampe og med kærlige forældre i ryggen.

Stress er ikke et individuelt nederlag, men et signal om ubalance i vores måde at organisere arbejde og ansvar på. Alligevel behandles stress ofte som et spørgsmål om den enkeltes robusthed og selvregulering.

Thomas Milsted åbner for en ny samtale om stress og for de dilemmaer, der opstår i krydsfelterne mellem krav og vilkår, forventninger og muligheder, systemer og mennesker. Han viser, hvordan psykologisering, magt, autonomi og mening skaber spændinger, som individuelle løsninger sjældent kan rumme.

Bogen giver sprog til de dilemmaer, mange mærker, men få taler om. Den er et indspark til den nødvendige dialog, vi skal tage for at forstå arbejdslivets udfordringer og muligheder.

Arbejdslivets dilemmaer – STRESS er tredje bog i serien ARBEJDSLIVETS DILEMMAER redigeret af Svend Brinkmann, Lene Tanggaard & Joel Haviv.

ARBEJDSLIVETS DILEMMAER er en bogserie, der sætter fokus på de komplekse situationer og dilemmaer, vi møder på jobbet. Tanken er, at de enkelte bøger skal kunne læses på få timer, men inspirere til refleksioner og samtaler længe efter.

Tankevækkende bog om skammen, som alle kender til, men de færreste vil vide af.

Skam er en medfødt grundfølelse, som særligt bliver udløst, når ens tilhørsforhold bliver truet, og man føler sig lukket ude af fællesskabet. Man har ikke nødvendigvis gjort noget, men når skammen rammer, gemmer vi os og føler os forkerte, skyldige og uønskede.

Skammen er social på godt og ondt. Den forbinder os til omverdenen, fordi den opstår i relationer til andre mennesker. Fællesskabet er vigtigt, og vi har ret til at høre til blandt menneskene og ikke leve i ensom fordømmelse.

I denne bog beskriver og undersøger Lars J. Sørensen, hvad skam er, hvordan den sanses og føles, hvordan den er et mellemmenneskeligt fænomen, hvordan skam, skyld og forkerthed er forbundet, og hvordan skammen kan afhjælpes.

Vigtige temaer bliver taget op: identitet, væren, krop, ære, magt, respektfuldhed, forbundethed, klimaskam mv.

Der er særligt fokus på, hvordan nærværet, nuet og tilstedeværelsen er vejen til at møde skammen og sig selv med værdighed og selvrespekt. En vej til at være fuldgyldigt til stede i verden som den, man er.

Bogen henvender sig til alle, der vil inspireres, finde dybde, viden og nye indsigter om skam, de psykologiske sammenhænge bag og de mellemmenneskelige perspektiver og forståelser, som skammen er rundet af.

Drop yo-yo kure, forstå din spisning, og få mere sundhed og balance i dit liv. Det starter her!

Måske fylder vægten, maden og slankekurene meget i dit liv? Måske har du kæmpet i årevis, uden rigtig at nå derhen du gerne vil? Måske har du følt skyld og skam og har spist i det skjulte? Der er hjælp at hente og lys forude! Men det er et andet sted end vægten, du skal tage fat.

STÅ AF VÆGTEN giver dig gode råd og konkret vejledning til, hvordan du skaber balance i dit forhold til mad og får mere sundhed i dit liv. Bogen viser dig vejen til forandring, der holder. Det er ikke et quick fix, men giver dig en dybere forståelse af dit spisemønster, af hjernen og af de trespor, din spisning følger: mentalt, socialt og fysisk. Hvordan stopper du kampen, prioriterer rigtigt og undgår højrisikosituationer?

STÅ AF VÆGTEN hjælper dig til at mærke efter, tage hånd om dit forhold til mad og forstå, hvad der skal til på den lange bane. Det er vejen til forandring på den gode måde, der ikke slider på humøret, selvtilliden og det sociale liv. Bogen hjælper dig til at finde ind til dine værdier – og giver dig støtte og mod, også når det er svært.

Bogen giver dig:
- En sund vej til bedre balance, gode spisevaner og et sundt forhold til mad.
- En masse lækre og familievenlige opskrifter.
- Ugeplaner med opskrifter, så det er nemt at komme i gang.
- Træning, der kun tager 6 minutter om dagen.
- Mentale øvelser, der motiverer, gør dig klogere og skaber ro.*)
- Gode råd til, hvordan du passer på dig selv.
- Hjælp til planlægning af indkøb og tips til sunde snacks.

*) Bogens mentale øvelser er udarbejdet i samarbejde med psykolog Maja Schondel.

I Hugo og Sia leger med tal skal børnene læse og lære om titalsystemet, antal og rækkefølge, tal-venner og forskellige regnestrategier.

Det overordnede formål med matematikhistorierne er, at eleverne fra en meget tidlig alder lærer at læse sig ind i matematikken.

Elevernes læsekompetencer i matematik kan udvikles, dels ved at fremme forståelse af den pågældende tekst og dels støtte elevers udvikling af hensigtsmæssige læsestrategier, som kan overføres fra tekst til tekst.

Alle tekster er læst op til de elever, der endnu ikke kan læse aldersvarende tekster.

Til hver bog er der tilhørende gratis kopisider, som eleverne arbejder på, imens de læser i bøgerne.

Matematikhistorier sælges kun i pakker a 3 hæfter.

I Sia og Hugo måler alt skal børnene læse og lære om måling i længdemål, mængdemål og tid.

Det overordnede formål med matematikhistorierne er, at eleverne fra en meget tidlig alder lærer at læse sig ind i matematikken.

Elevernes læsekompetencer i matematik kan udvikles, dels ved at fremme forståelse af den pågældende tekst og dels støtte elevers udvikling af hensigtsmæssige læsestrategier, som kan overføres fra tekst til tekst.

Alle tekster er læst op til de elever, der endnu ikke kan læse aldersvarende tekster.

Til hver bog er der tilhørende gratis kopisider, som eleverne arbejder på, imens de læser i bøgerne.

Matematikhistorier sælges kun i pakker a 3 hæfter.

Offentlig ledelse er præget af særlige vilkår og komplekse udfordringer. Det kalder på tværgående og fælles offentlig ledelse og på flerdimensionelle ledelseskompetencer hos den enkelte leder.

GOD OFFENTLIG LEDELSE I MELLEMRUMMET handler om at turde gå ud af sit eget ledelsesrum og stille sig i mellemrummet – i ingenmandslandet mellem afdelinger, fagområder og organisationer. Der, hvor de endnu udefinerede opgaver befinder sig sammen medde vilde problemer, som i stigende grad kræver løsninger og svar.

Men stærke kræfter trækker konstant fokus væk fra mellemrummet. Hvordan kan lederen tage hensyn til sit eget område,sine egne medarbejdere og sit eget ledelsesrum uden at tabe ”det større billede” af syne? Hvordan kan man forsvare at prioritere mellemrummet i en travl hverdag, hvor man konstant måles på egen performance? Det er langtfra nemt, og der er på alle niveauer behov for tydelig og god offentlig ledelse. Netop det giver forfatterne til denne bog et nyt og forfriskende bud på. De opfordrer til, at man lader sig inspirere, forstyrre, irritere, provokere, påvirke – og så griber fat i præcis dét, der giver mening i de konkrete udfordringer, man står med.

Kender du den slags mennesker, der altid kommer på ideer, hvor man tænker: Hvorfor har vi ikke tænkt på det før? Uanset hvor komplekse problemer de står med, har de altid en legende kreativ tilgang. De ser problemerne fra overraskende og nye perspektiver. Og de inspirerer os andre, når de præsenterer deres nye ideer.

Hvad nu, hvis du kunne være lige så kreativ, når du har brug for det?

I denne bog giver Christian Byrge, ph.d., professor og internationalt anerkendt ekspert i kreativitet, et dybere indblik i sine mangeårige opdagelser. Du vil lære, hvordan du kommer på nye og inspirerende ideer, hvordan du går til nye ideer med et nysgerrigt og åbent sind, hvordan du udforsker udfordringer med et højt innovationspotentiale, og hvordan du præsenterer dine ideer på en overbevisende måde.

Er du klar til at forvandle dit team til en idemaskine?

Hvis forandringer i organisationer skal have effekt og være bæredygtige, kræver det, at ledere har mod til at lære af det, de gør i praksis. Abstrakt...

Mentalisering er evnen til at forstå sin egen og andres adfærd ud fra mentale tilstande som tanker, følelser og behov. Mentalisering er et relationel...

Mentoring tilbyder en unik ramme for at skabe relationer og læring mellem mennesker med forskelligt erfaringsgrundlag.

Mentoring er et udviklende samarbejde mellem to mennesker, hvor begge parter kan opnå ny læring og personlig vækst.

I organisationer kan mentorprogrammer bidrage strategisk til udvikling, fællesskab og sammenhæng. Samtidig får deltagerne – mentorer og mentees – et fortroligt, fælles læringsrum medfuldt fokus på deres læringsønsker. Mentoring tilbyder en unik ramme for at skabe relationer og læring mellem mennesker med forskelligt erfaringsgrundlag. Mennesker, som ellers næppe ville have åbnet sig for hinanden.

En vigtig pointe i denne bog er, at både mentor og mentee kan vinde ved dette møde, og dermed punkteres den traditionelle forestilling om, at mentor sidder inde med alle svarene, sommentee mangler.

Kort & godt om MENTORING giver baggrundsviden og konkrete anbefalinger til, hvordan mentorprogrammer igangsættes, drives og evalueres. Bogen henvender sig bredt til alle, der interesserer sig for mentoring – ledere, specialister, medarbejdere og HR-ansvarlige – og til dem, som gerne vil have en mentor, blive mentor eller allerede indgår i en mentor/mentee-relation.

Den perfekte partner og det perfekte parforhold findes ikke. Alle par kæmper i perioder med kærligheden.

I denne selvhjælpsbog, som bygger på metoden ACT (Acceptance and Commitment Therapy), får du hjælp til alene eller sammen med din partner at
- slippe kontrollen, åbne dig, handle på dine værdier og engarere dig
- øge intimitet, forbundethed og omsorg ved hjælp af mindfulness
- reducere smertefulde konflikter og bilægge gamle uoverensstemmelser
- opbygge et tæt, kærligt og meningsfuldt parforhold på baggrund af dine værdier.

Russ Harris er læge, terapeut, foredragsholder og forfatter til bl.a. Lykkefælden.

Forstå dig selv, og find din egen vej.

Tanker og følelser hænger sammen. Tanker holder os fast i følelserne og forlænger dem - særligt de negative. Overtænkning, selvkritik og negative spiraler. Følelserne løber af med os, og de er både kloge, tilfældige, vigtige og forstyrrende. Sådan er livet. Men det gælder om at sortere i følelserne, lytte til nogle og lukke ørerne for andre. Rumme dem.

Der er en masse ting, man burde hele tiden: Se godt ud, træne, have mange venner, feste, tjene penge og få gode karakterer. Samfundets idéer om unges liv og præstationer kan give stress og pres. Men du kan lære at være kritisk overfor kravene, håndtere dem og finde ind til dine egne værdier.

Don’t get me wrong. Ungdommen har altid været et svært sted i livet. Der er op- og nedture til alle. Men det kan godt blive lidt lettere at håndtere - og der er mange gode veje for dig at gå. PUST UD! er første skridt.

Guldkorn og gode råd - lige til at gå i gang med!

Når man er flyttet hjemmefra, skal man klare alt det hårde arbejde selv: stå op, købe ind og betale regninger. Det kan være ekstra svært, hvis man har ADHD eller ADD. Men der er hjælp at hente.

Bogen er fuld af gode råd, lifehacks og redskaber til at få en god hverdag:
- Få hjælp og gode rutiner
- Få styr på tiden og struktur på tingene
- Håndter dine følelser og få styr på dit temperament
- Få hold på økonomien og alt det med småt

De korte kapitler og oversigter er overskuelige og lige ud af posen. Der er masser af forståelse – ikke noget med skældud og løftede pegefingre Bogen løser ikke alle problemer. Vasketøj og regninger bliver ikke mere spændende, men det er ret rart at have (nogenlunde) styr på sine ting og klare sig selv.

GOD HVERDAG er skrevet særligt til unge med ADHD, ADD og almindeligt roderi. Den er også til forældre og andre, der vil give en hjælpende hånd. Så kan man jo tage en kop kaffe eller et slag kort i stedet for. Det hele står i bogen!

LØB STÆRKERE! REALISÉR DINE MÅL OG DRØMME! BLIV SUCCESFULD!

Forventningerne og kravene til os selv og vores liv er tårnhøje. Flere og flere får stress og kæmper med at få enderne til at mødes. Vi ønsker det gode arbejdsliv – forståeligt nok. Men hvordan opnår vi det uden at køre helt af sporet?

Du kan vælge den hårde, opslidende, stressrisikofyldte vej, der måske får dig derhen, du ønsker, men med enorme omkostninger undervejs. Eller du kan lære dig et par hacks, der gør det hele lidt nemmere og meget mere effektivt og skånsomt.

HACK DIT ARBEJDSLIV kan hjælpe dig med at se dit liv, dine vaner og arbejdsmetoder efter i sømmene. Kernen i bogens fem hacks er effektiv projektstyring, for har du styr på dine projekter, er du bedre rustet til alt det uforudsete, livet også kan byde på. Det handler om at gøre forarbejdet grundigt, sælge ideen, gennemføre til tiden og som aftalt – og undgå at brænde ud og brænde andre af i processen. De fem workhacks er:
HACK #1: KOM GODT FRA START I DINE PROJEKTER
HACK #2: FÅ DE RETTE MED DIG
HACK #3: FÅ ANDRE TIL AT SIGE JA
HACK #4: TEGN SPILLEBANEN OP
HACK #5: UNDGÅ AT BRÆNDE UD.
Om forfatterne
Charlotte H. Brix og Julie K. Odefey er uddannede psykologer, og de deler her ud af deres erfaringer som ledere inden for strategi, transformationer, salg og personlig udvikling i virksomheder som Maersk, Microsoft, Salesforce og DFDS.

10 UGERS BOOST er til dig, der vil booste din sundhed og energi i hverdagen!

Med 10 UGERS BOOST veksler dit ugentlige energiindtag og din træning, så fedtforbrændingen kommer op i gear, blodsukkeret bliver stabilt, og du får mest muligt ud af din indsats.

Du starter med at lægge en realistisk plan for dit boost, om du skal gå all-in eller vælge at gå lidt langsommere frem. Det er vigtigt at være klar. Særligt, hvis du vil tabe dig, skal planen passe til dig og din aktuelle situation, både fysisk og mentalt. Samtidig skal du holde øje med det, der eventuelt står i vejen for, at du kan ændre dine vaner – og holde fast.

10 UGERS BOOST er bygget overskueligt op med enkle kostplaner, familievenlige opskrifter og træning, der er nem at passe ind i hverdagen: 6 minutters træning, der hverken kræver udstyr eller fitnesskort. Lige til at gå til!

Bogen giver også gode råd til de perioder, hvor det er svært at holde motivationen til mere sundhed og færre kilo.

Bogen giver dig:
• En enkel og sund vej til mere energi og færre kilo.
• 65 lækre familievenlige opskrifter.
• Ugeplaner med opskrifter, så det er nemt at gå i gang.
• Træning, der kun tager 6 minutter om dagen – hjemme, på jobbet eller i parken.
• Mentale øvelser, så du får hjælp til motivationen.
• Hjælp til planlægning af indkøb og tips til sunde snacks.
• En sund fordøjelse.

Børn er vidunderligt uforudsigelige, forskellige og i hastig udvikling. Uanset din rolle i barnets liv er du med til at forme næste generation af hele mennesker. Men hvordan skaber man en stærk relation til barnet?

MIT BARN HAR DLD er en bog til dig, der ønsker at forstå dit barns sproglige udfordringer bedre og få konkrete redskaber til hverdagen.

Når et barn får diagnosen DLD (udviklingsmæssig sprogforstyrrelse), følger der ofte mange spørgsmål med. Hvorfor misforstår mit barn beskeder? Hvorfor er det så svært at finde de rigtige ord? Hvordan kan jeg bedst støtte mit barn derhjemme – og hvordan samarbejder jeg med skole, dagtilbud og fagpersoner?

Bogen introducerer DLD på enkel og tilgængelig måde og giver indblik i, hvordan vanskeligheder med sprog kan påvirke barnets evne til at forstå og bruge sprog – fra ord og grammatiske strukturer til fortællinger i samspil og samtaler. Gennem genkendelige eksempler fra hverdagen får du indsigt i, hvordan DLD kan påvirke både læring, relationer og trivsel.

Du får samtidig en lang række konkrete strategier, refleksionsark og praktiske forslag, som kan hjælpe dig med at støtte dit barns sproglige udvikling i hverdagen. Bogen guider også til et godt samarbejde med logopæder, lærere, pædagoger og andre fagpersoner samt giver ideer til, hvordan du kan tale med dit barn om DLD på en tryg og anerkendende måde.

MIT BARN HAR DLD er skrevet af audiologopæd Sahra Mengal og henvender sig til forældre, bedsteforældre og andre voksne omkring børn med DLD. En varm, praksisnær og forskningsbaseret guide til at forstå dit barn – og støtte dets deltagelse, læring og udvikling.

Hvad er flow, hvordan opstår det – og hvad betyder det for vores hverdag, arbejdsliv og samfund, når vi er i flow?

KORT & GODT OM FLOW henvender sig til dig, der vil vide mere om flow, og hvad du kan gøre for, at tilstanden opstår i praksis. Flow kan hjælpe os i den komplekse tid, vi lever i, hvor vi konstant udfordres af både kaos, krise og kedsomhed.

De fleste opfatter en psykopat som et menneske, man helst ikke vil i nærheden af - og slet ikke have en tæt relation til.